"Vivemos, hoje, em sociedades com graus de complexidade e de mudança sem precedentes na História, onde a ciência e a tecnologia desempenham um papel de crescente importância. A generalidade da população deve, tanto na sua vida profissional como na sua vida pessoal e familiar, adaptar-se e saber lidar com novos contextos e desafios nos quais a Ciência e a Tecnologia são componentes essenciais, fontes de oportunidades ilimitadas, mas também de crescentes riscos de exclusão, sobretudo para quem não possui competências nestes domínios." Referencial de Competências-Chave DGFV

Assim e neste âmbito, o Referencial de Competências-Chave de Nível Secundário inclue a área de Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC).
Inserem-se na área de STC um conjunto de competências-chave que abrange campos científicos diversos que vão desde as ciências sociais e humanas (sociologia, história, antropologia, geografia) até às ciências naturais e exactas (física, química, biologia, ciências médicas e matemática), passando pelas ciências económicas e de gestão (economia, finanças, gestão, contabilidade e marketing).
Embora sejam campos que envolvem saberes formalizados e especializados cada vez mais complexos, a área de competências-chave de STC centra-se em competências contextualizadas e integradas.

quinta-feira, 20 de maio de 2010

Médicos do Mundo

No contexto da Palestra "Médicos do Mundo", dinamizada por elementos da ONG, na Biblioteca Carlos Cécio da Escola Luís de Camões de Constância, podemos encontrar mais informação sobre este assunto em http://www.medicosdomundo.pt/.

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